Студенческая работа ID: 121865. Курсовая Психологические аспекты безвозмездных отношений в преподавательской деятельности
Количество страниц учебной работы 37,61111
Содержание Введение 3
1. Общая характеристика психологических основ педагогической деятельности5
2. Принцип безвозмездности и его характеристика в деятельности преподавателя17
Заключение33
Список литературы35
ВВЕДЕНИЕ
В России начинается пора вступительных экзаменов. А это значит, что вновь поднимается тема взяточничества в вузах. Каждый год все новые преподаватели и ректоры попадаются на том, что берут деньги со студентов, но каждый год появляются новые нарушители закона. В ходе операции Образование- 2003 сотрудниками милиции было выявлено более 180 фактов взяточничества в российских высших учебных заведениях. Об этом сообщили в пресс-службе главного управления по борьбе с экономическими преступлениями МВД России, сообщает.
По данным ГУБЭП МВД России, больше всего случаев взяточничества зафиксировано в вузах республики Алтай (30), Омской области (28) и Мордовии (24). Размер взятки в разных случаях составляет от 200 рублей до 5 тысяч долларов. Проблема взяточничества в преподавательской сфере во многом обусловлена снижением трудовой активности. Многие авторы, исследующие данный вопрос, называют это положение кризисом или деградацией трудового сознания (Травин В.А., Дятлов В.В., Кочеткова,). Суть этого кризиса заключается в отчуждении труда и потере его смыслообразующей функции. То есть сам процесс преподавательского труда перестает быть смыслом деятельности, преобладающей становится ориентация даже не на результат, а на материальное вознаграждение. Все вышеизложенное свидетельствует об актуальности проблемы психологических аспектов безвозмездности в преподавательской деятельности. Цель работы рассмотреть психологические аспекты безвозмездности в преподавательской деятельности. Задачи – представить общую характеристику психологических основ преподавательской деятельности;
– выявить значение принципа безвозмездности в деятельности преподавателей высших учебных заведений.
Методологической основой будут выступать общетеоретические и педагогические принципы исследования, а также метод статистического анализа существующих данных по данной проблематике.
Стоимость данной учебной работы 1170 руб.