Студенческая работа № 113368. Курсовая Психическое развитие детей дошкольного возраста
Количество страниц учебной работы 27,7
Содержание СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ 3 1. Специфика разновозрастной группы ДОУ 6 2. Особенности психического развития детей дошкольного возраста 13 3. Особенности психического развития детей в разновозрастной группе 19 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 27 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Абраменкова В. В. Совместная деятельность детей как фактор гуманизации межличностных отношений в группе (на примере изучения действенной групповой эмоциональной идентификации у дошкольников). — В сб. Психологические основы формирования личности в условиях общественного воспитания. М., 1999, с. 94—96 2. Аванесова В.Н. «Воспитание и обучение в разновозрастной группе». – М., 1979. 3. Байбородова JI.B. Педагогические основы регулирования социального взаимодействия в разновозрастных группах учащихся Автореф. диссдокт. пед. наук. Казань, 1994.- 36 с. 4. Буре Р.С., Михайленко Н.Я. «Воспитание детей в дошкольных учреждениях села» (в условиях разновозрастной группы). – М., 1998. 5. Выготский Л.С. Собрание сочинений В 6 т. Т. 4. Детская психология М. Педагогика, 1984. 6. Гербова В. В. Развитие речи в разновозрастной группе детского сада. Младшая разновозрастная группа. – М Мозаика-Синтез, 2009. – 197 с. 7. Доронова Т.Н. «Воспитание детей в малокомплектных дошкольных учреждениях». ж-л «Д/в» – 1984 – №2, с.46-50. 8. Ковалев Г.А. Психическое развитие ребенка и жизненная среда // Вопросы психологии. 1993. № 1. С. 13-23. 9. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения В 2-х т. М., 1983. – 289 с. 10. Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка / Под ред. А.Г. Рузской. (Серия «Психологи Отечества»). -М. Московский психолого-социальный институт, Воронеж НПО «МОДЭК», 2001. – 384 с. 11. Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения. М. Педагогика, 2008. – 167 с. 12. Мухина В.С. Возрастная психология феноменология развития. – М. Просвещение, 1999. – 362 с. 13. Смирнова Е. О.Исследование межличностных отношений в разновозрастных группах дошкольников // Вопросы психологии. — 2007. — № 1. — С. 27—37. 14. Соловьев О.В. Взаимодействие детей разного возраста в игре как фактор их социального развития Автореф. дисс. канд. пед. наук. Ярославль, 1997. 19 с. 15. Стерликова В.В. Развитие речи детей 4 года жизни в условиях разновозрастной группы детского сада Автореф. дисс.канд. пед. наук. М., 1994. 19 с. 16. Фельдштейн Д.И. Психология развития личности в онтогенезе. М. Педагогика, 1989. 17. Флегонтова Н.П. Некоторые особенности становления сюжетно-ролевой игры в разновозрастных объединениях детей // Исследование проблем дошкольного воспитания в трудах молодых ученых. – М., 1985. -С. 190-192. 18. Щербакова Е. И. Теория и методика математического развития дошкольников Учеб. пособие / Е. И. Щербакова . —— М. Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж Издательство НПО «МОДЭК», 2005. – 392 с.
Стоимость данной учебной работы 975 руб.