Студенческая работа № 114177. Курсовая Научно-исследовательская деятельность студентов в вузе
Количество страниц учебной работы 37,7
Содержание СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3 ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ………..5 1.1 Научно-исследовательская работа студентов в высшей школе……………5 1.2 Формирование готовности студентов ВУЗа к научно-исследовательской деятельности средствами проблемного обучения……………………………..11 ГЛАВА 2. ПРАКТИЧЕСКИЙ ПРИМЕР ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНО – ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ…………………14 2.1Системный подход к организации научной работы студентов в условиях высшей школы…………………………………………………………………..14 2.2 Методы использования ИКТ в научно – исследовательской деятельности студентов………………………………………………………………………….24 ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………………33 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ……………………………..35 1 Амонашвили Ш.А. Личностно-гуманная основа педагогического процесса./ Ш.А. Амонашвили. – М. «Издательство университетское»,1990.- 516 2 Бабкина Н.В., Горшкова О.Д. Наши коллеги// начальная школа. – 1997 – №3 3 Баженова, Л.М. Медиаобразование как средство художественного развития младших школьников/ Л.М.Баженова//Начальная школа.-2002.-№5.-С.50-54. 4 Волкова С.И., Столярова Н.Н. Развитие познавательных способностей детей на уроках математики // Начальная школа. – 1990 – №7, 1991 – №7. 1992 -№7.8, 1993- №7 5 Вахрушев, А.А. Окружающий нас мир учебник – тетрадь для первого класса четырех лет.нач.шк. Я и мир вокруг нас. Часть 1./ А.А. Вахрушев. – М. Баллас, 1997. – 64с. 6 Голов, В.П. Методика обучения естествознанию и экологическое воспитание в начальной школе учебное пособие для студентов средних учебных заведений./ В.П. Голов, Р.А. Петросов, В.И. Сивоглазов. – М. «Академия», 1997. – 176с. 7 Дворецкая, А.В. Основные типы компьютерных средств обучения./ А.В. Дворецкая. // народное образование. – 2006. – №2. – С.157 – 159. 8 Дурова, А.И. Современные технологии в учебном процессе./ А.И. Дурова, А.А. Вахрушев. // Начальная школа. – 2005. – «12. – С.49 – 51. 9 Завьялова О.А. Воспитание ценностных основ информационной культуры младших школьников // Начальная школа. – 2005 – №11 10 Коджаспирова, Г.М. Педагогический словарь пособие для студентов высш.и сред. Пед. Учеб. Заведений./ Г.М. Коджаспирова, А.Ю. Коджаспиров. М. «Академия», 2000. – 176с. 11 Комарова, И. Использование информационных технологий в совершенствовании системы образования./ И. Комарова.// Народное образование. – 2006. – №2. –С. 157 – 159. 12 Крутецкий, В.А. Психология учебник для студентов средних учебных заведений./ В.А. Крутецкий. – М. Просвещение, 1980. – 357с. 13 Курин, Ю.Н. Мультимедийные и гипермедийные технологии в реализации концепции эффективного изучения геометрии в начальной школе/Ю.Н.Курин// Начальная школа.-2005.-№6.-С.73-76. 14. Лебедева А.В. Информационные технологии на уроках окружающего мира// Начальная школа. – 2010-№3., С.100 15 Леонтьев, А.Н Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии./ А.Н. Леонтьев. – М. Просвещение, 1981. – 286с. 16 Немов, Р.С. Психология Учебное пособие для студентов средних учебных заведений./ Р.С. Немов. – М. Просвещение, 1990. – 324с. 17 Обобщение опыта. Когда младший школьник активен методы активизации познавательной деятельности на уроках окружающего мира// Начальная школа.-2007.-№21.-С.3-9. 18 Павлова, С.И. Информационно-технические средства обучения в начальной школе/С.И. Павлова// Начальная школа.-2001.-№4.-С.110-112. 19 Педагогический словарь/под общ.ред. Г.М. Коджасптровой, А.Ю. Коджаспирова.-М. Издательский центр «Академия»,2000.-176с. 20 Петросова, Р.А. Методика обучения естествознанию и экологическое воспитание в начальной школе./Р.А.Петросова, В.П.Голов, В.И. Сивоглазов.-М. Издательский центр «Академия»,2000.- 176с. 21 Плешаков, А.А. Мир вокруг нас Учебник для 3 класса нач.шк. Часть 1 А.А. Плешаков. – М. Просвещение, 2001. -160с. 22 Плешаков, А.А. Мир вокруг нас Учебник для 3 класса нач.шк. Часть 2. А.А. Плешаков. – М. Просвещение, 2005. -160с. 23 Рубинштейн А.В. Основы общей психологии./ А.В. Рубинштейн.- С-П. Издательство «Питер», 2000.-448с. 24. Соколова, Т.Е. Воспитание познавательных интересов младших школьников средствами новых информационных технологий/Т.Е.Соколова// Начальная школа.-2004.-№3.-С.21-23. 25 Суворова, Г.Ф. Средства обучения и методика их использования в начальной школе/Г.Ф. Суворова, Я.В. Владимирова, А.В. Поляков.-М. Просвещение, 1990.-160с. 27 Сластенин В.А. Педагогика учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений/ В.А. Сластенин, И.Ф. Исаев, Е.Н. Шиянов.- М. Издательский центр «Академия», 2002.-576с. 28 Цветанова-Чурукова Л.З. Информационные технологии.// Начальная школа.- 2008-№8, С. 84-88 29 Щукина Г.И. Проблема познавательного интереса в педагогике. М. «Просвещение», 1971.-368с. 30 Абдулова, Л.Ш. Особенности формирования исследовательской компетентности студентов / Л.Ш. Абдулова // Известия Южного федерального университета. Педагогические науки.- 2009.-№ 1.- С.157-162. 31 Анищенко, В.А. Комплексная система научно-исследовательской работы студентов – основа подготовки конкурентоспособного специалиста, научно-практическая конференция (2006; Оренбург). Научно-практическая конференция «Инновационные процессы в системе научно-исследовательской работы студентов», 21-23 февраля 2006 г. / В. А. Анищенко. – Оренбург ИПК ГОУ ОГУ, -2006. – С. 30-33. 32 Кирьякова, А.В. Теория ориентации личности в мире ценностей монография /А.В. Кирьякова. – Оренбург Изд-во ОГПУ, – 1996.-187 с.
Стоимость данной учебной работы 975 руб.