Студенческая работа № 114217. Курсовая Взаимосвязь тревожности и агрессивности в подростковом возрасте
Количество страниц учебной работы 39,7
Содержание Оглавление ВВЕДЕНИЕ 3 1. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ИЗУЧЕНИЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 5 1.1 Подростки (особенности возраста) 5 1.2 Агрессивность. Агрессия в подростковом возрасте 14 1.3 Основные подходы к явлению тревожности в современной психологии 21 2. АНАЛИТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ АГРЕССИИ У СЛЕПЫХ И СЛАБОВИДЯЩИХ ПОДРОСТКОВ 26 2.1 Характеристика детей с нарушением зрения 26 2.2 Проявление агрессии слепыми и слабовидящими подростками 28 2.3 Направления коррекции агрессивного поведения слепых и слабовидящих подростков 31 ЗАКЛЮЧЕНИЕ 36 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 37 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. Агавелян О. К., Иванова М. В.. Особенности распознавания эмоциональных контекстов по голосу подростками с проблемами в развитии. // Сибирский педагогический журнал. — 2009. — № 02. — С. 449–452. 2. Агрессия у детей и подростков./ Под ред. Платоновой Н. М. – СПб. Речь, 2014. 3. Бандура А. Агрессия. – М. 1999. – 316 с. 4. Басс А.Г. Психология агрессии // Вопросы психологии. – №3, 2005. – 117 с. 5. Берковиц Л. Агрессия причины, последствия и контроль. – СПб. Питер, 2001 – С.70 6. Бородина В. Н., Кошкаров В. И. Психолого-педагогические проблемы становления 1. идентичности личности в критических ситуациях // Сибирский педагогический журнал. – 2013 . – № 5. – С. 246–249. 7. Братусь Б.С. Общепсихологическая теория деятельности и проблема единиц анализа личности // А.Н. Леонтьев и современная психология. – М. 2003. – 234 с. 8. Быструшкин С. К. Психофизиологические аспекты агрессивного поведения личности.// Сибирский педагогический журнал. – 2012. – №3. – С. 266–268. 9. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. – СПб. Питер, 2010 10. Добрин А. В.. Теоретические основы исследования эмоционального интеллекта и его взаимосвязи с психологическими и психофизиологическими параметрами.// Психология образования в поликультурном пространстве. – 2013. – Т.1. – № 21. – С. –5–10. 11. Жмуров Д.В. Насилие (агрессия) и литература. – Иркутск АСПринт, 2012. – 127 с. 12. Журавлев В.С. Почему агрессивны подростки // СоцИс. – 2001. – № 2. – С.18-19. 13. Зинченко В.П., Мещерякова Б.Г. Психологический словарь. – М. Педагогика-Пресс, 2006. – 356 с. 14. Зотова Л.Э. Психологические факторы агрессивного поведения старшеклассников Дис. … канд. психол. наук. – М., 2006. – 188 c. 15. Ковалев П.А. Возрастно-половые особенности отражения в сознании структуры собственной агрессивности и агрессивного поведения Автореф. Канд. Дисс. – СПб. Питер, 1996 16. Курбатова Т.Н. Структурный анализ агрессии // Б.Г. Ананьев и ленинградская школа в развитии современной психологии. – СПб. 1995. – 205 с. 17. Мухина В. С. Возрастная психология Феноменология развития. Детство. Отрочество Учебник.- М., 2004. 18. Назарова, Н. М. Инклюзивное и специальное образование препятствия и риски развития / Н. М. Назарова // Специальная педагогика и специальная психология современные проблемы теории, истории, методологии мат-лы 4-го междунар. теоретико-методол. семинара, Москва, 4 апр. 2012 г. – МГПУ. – М., 2012. 19. Осницкий А. К. Психологический анализ агрессивных появлений учащихся. // Вопросы психологии, 1994, № 3. 20. Петров В.Г. Психологические особенности агрессивного поведения и пути его коррекции Дис. … канд. психол. наук. – Иркутск, 2009. – 195 c. 21. Психоаналитические концепции агрессивности Тексты; в 2 кн.Сост. и научн. Редактор С.Ф. Сироткин, Ижевск Издательский дом «Удмурский Университет», 2004г.- 292с.- 1-я книга 22. Психологические тесты для профессионалов. – Минск Соврем.Школа. – 2007. – 496 с. 23. Психология человеческой агрессивности Хрестоматия / Сост. К.В. Сельченок. – Минск Харвест, 2009. – 656 с. 24. Разаренова Е.В. Самоактуализация личности подростка как средство снижения агрессивности Дис. … канд. психол. наук. – Ярославль, 2004. – 212 c. 25. Реан А.А. Агрессия и агрессивность личности //Психологический журнал. – 1996. – № 5. С. 52 26. Рубинштейн С. Я. Психология умственно отсталого школьника. — Москва Просвещение. — 1986. – 192 с . 27. Румянцева Т.Г. Агрессия проблемы и поиски в западной философии и науке. – М. 2011. – 319 с. 28. Саратова Л. М. Психолого-педагогическое сопровождение подростков с ограниченными возможностями здоровья в условиях интеграции [Текст] / Л. М. Саратова // Современная психология материалы II междунар. науч. конф. (г. Пермь, июль 2014 г.). — Пермь Меркурий, 2014. — С. 59-63. 29. Сафронова М. В. Школьная сомоорганизация как условие психосоциального благополучия учащихся // Сибирский педагогический журнал. – 2013. – №6. – С. 252–255. 30. Современный словарь по психологии /Под ред. В.В. Юрчука. – Минск. Современное слово, 2008.- 567с. 31. Соколова Е. В., Гуляева К. Ю.. Предупреждение и коррекция поведенческих расстройств у детей. – Новосибирск. – 2003 . – 594 с. 32. Фельдштейн Д. И. Психология развития личности в онтогенезе. М., 2009 33. Хлыстова Н.М. Социально-психологическая причинность агрессивности личности Дис. … канд. психол. наук. – Новосибирск, 2013. – 171 c. 34. Шляхтина, О. И. Взаимосвязь агрессивности с личностными особенностями и социальным статусом / О. И. Шляхтина // Ананьевские чтения—97 [тезисы научно-практической конференции]. — Санкт-Петербург, 1997. — С. 117 35. Ярмоленко Г.П. Проявление агрессивности и враждебности в межличностном взаимодействии (На примере студенческой молодежи) Дис. … канд. психол. наук – СПб., 2004. – 161 c
Стоимость данной учебной работы 975 руб.