Студенческая работа № 114419. Курсовая Диагностика и коррекция нарушений развития внимания
Количество страниц учебной работы 37,7
Содержание ОГЛАВЛЕНИЕ
Введение 3
Глава 1. Теоретические аспекты понятия «внимание» в психологии 5
1.1 Анализ современной психологической литературы по изучению данного вопроса 5
1.2 Ведущая деятельность, психологические процессы, кризис, новообразования 7 лет 13
Глава 2. Диагностика и коррекция нарушений развития внимания 23
2.1 Современные системы диагностики, программы, развитие, коррекция 23
2.2 Основные виды по работе, рекомендации по работе с нарушениями развития внимания 29
Заключение 35
Список использованных источников 37
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ
1. Анализ деятельности учащихся. Методология повышения школьной успеваемости. Варгас Дж. ООО «Оперант», М. Оперант, 2015 – 480 с.
2. Божович Л. И. Личность и ее формирование в детском возрасте. СПб. Питер, 2009. -398с.
3. Борисенко М.Г. Диагностика развития ребенка. СПб. Паритет, 2007. – 96с.
4. Бродская С.Л. Возрастная психология в вопросах и ответах. М. КноРус, 2006. – 255с.
5. Возрастная и педагогическая психология [Текст]/Сост. и коммент. Шуаре Марта О. – М. Московский университет, 2012. – 272с. 6. Выготский Л. С. Вопросы детской психологии. СПб. Союз, 2006. -224с.
7. Гальперин, П.Я. Расстройства внимания и методы их устранения [Текст] / Под ред. С.С. Ляпидевского. – М. АРТ, 2010. – 196 с. 8. Гамезо М.В., Петрова Е.А., Орлова Л.М. Возрастная и педагогическая психология. М. Педагогическое общество России. 2005, – 512с.
9. Добрынин, Н.Ф. Произвольное и непроизвольное внимание [Текст] Н.Ф. Добрынин. – М. ВЛАДОС, 2009. – 118 с. 10. Дубровина И.В., Прихожан А.М., Зацепин В.В. Возрастная и педагогическая психология. М. Академия, 2005. -368с.
11. Истратова О. Н. Практикум по детской психокоррекции. Игры, упражнения, техники. М. Феникс, 2013. – 352 с.
12. Кулагина И. Ю., Колюцкий В. Н. Возрастная психология. М. Сфера, 2007. – 464с. 13. Ланге, Н.Н. Возрастная психология Полный жизненный цикл развития человека [Текст] учебное пособие для студентов высших учебных заведений/ Н.Н. Ланге – М. ТЦ Сфера, 2009. – 464 с. 14. Обухова Л.Ф. Детская возрастная психология. М. Высшее образование, 2006. – 460с.
15. Обухова, Л.Ф. Возрастная психология [Текст] учебное пособие/ Л.Ф. Обухова. – М. Педагогическое общество России, 2011. – 448 с.
16. Осипова, А.А. Диагностика и коррекция внимания [Текст] программа для детей 5–9 лет / А.А. Осипова, Л.И. Малашинская. – М. ТЦ Сфера, 2011. – 104 с. 17. Петерс В.А. Психология и педагогика в вопросах и ответах. М. Проспект, 2005. -298с.
18. Петровский, А.В. Психология [Текст]/ А.В. Петровский, М.Г. Ярошевский – М. Академия, 2011. – 340 с. 19. Психология и педагогика Учебник / А.И. Кравченко. – М. ИНФРА-М, 2013. – 400 с.
20. Смирнова Е. О. Детская психология. М. Владос, 2006. -366с. 21. Солодилова О.П. Возрастная психология в вопросах и ответах. М. Проспект, 2005. -287с.
22. Эльконин Б. Д. Психология развития. М. Академия, 2005. -144с.
Стоимость данной учебной работы 975 руб.