Студенческая работа № 114761. Курсовая Проблемы детской лжи
Количество страниц учебной работы 37
Содержание Оглавление
Введение 3
Глава 1. Теоретические основы исследования феномена лжи в литературе 5
1.1. Понятие лжи в психолого-педагогической литературе 5
1.2. Причины формирования склонности ко лжи 13
1.3. Причины детской лжи 16
Глава 2. Возрастные особенности детской лжи 22
2.1. Мнимая детская ложь 22
2.2. Проявления лжи в дошкольном и младшем школьном возрасте 25
2.3. Ложь в подростковом возрасте 29
Заключение 34
Список использованной литературы 36
Список использованной литературы
1. Бабаджанова-Павлова А.В. Проблемы детской лжи в духовном становлении ребенка // Вестник Балтийского федерального университета им. И. Канта. – 2009. – № 5. – С. 57-61.
2. Боровиков С.А. Возрастные особенности детской лжи // Территория науки. – 2007. – № 1. – С. 118-122.
3. Вагин И. Психология выживания в современной России. М., 2004
4. Гаранина Ж.Г., Лашманова Т.И. Проблема детской лжи в психологии // В сборнике СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ Сборник статей Международной научно-практической конференции. Ответственный редактор Сукиасян А.А.. – 2015. – С. 29-31.
5. Горбатов Д.С., Коваль Н.А., Мильруд Р.П. Сплетничание как выражение искажений атрибуций // Мир психологии. – 2012. – № 3 (71). – С. 267-276
6. Даль В.И. Толковый словарь живого великорусского языка в 4 т. М., 1979. Т. 2
7. Знаков В.В. Правда и ложь в сознании русского народа и современной психологии понимания. М., 2014
8. Карбашева Е.С. Проблема детской лжи [Электронный ресурс] // 1september.ru [сайт]. [2014]. [Электронный ресурс]. — Режим доступа. — URL http //festival.1september.ru/articles/619196/
9. Козлова А.А., Куликова Т.А. Психолого-педагогические исследования детской лжи // В сборнике Ребенок в образовательном пространстве мегаполиса материалы II межрегиональной научно-практической конференции. Московский городской педагогический университет; Редакционный совет Ж.В. Афанасьева, С.Л.Белых, И.В. Егоров, О.И. Ключко, В.А. Кривова, Л.И. Ларионова, Т.А. Павленко, В.М. Поставнев, И.В. Поставнева, А.И. Савенков, С.Н. Толстикова, А.А. Чекалина, О.А. Шаграев. – 2015. – С. 343-346.
10. Кротов Я. Жить не по лжи круг третий // Куранты. 1992. № 222
11. Кузнецов В.В. Психология взаимопонимания. Неправда, ложь, обман. СПб., 2008
12. Мелитан К. Психология лжи. М., 1903
13. Николаева Е.И. Детская ложь // Воспитание дошкольников. – 2015. – № 3. – С. 36-45.
14. Николаева Е.И. Как и почему лгут дети? Психология детской лжи. СПб., 2011.
15. Оглоблин С.И., Молчанов А.Ю. Инструментальная «детекция лжи». Ярославль, 2004
16. Психологический словарь / под ред. В.П. Зин- ченко, Б.Г. Мещерякова. М., 1998. 17. Симоненко С.И. Психологические основания оценки ложности и правдивости сообщений // Вопросы психологии. 1998. № 3
18. Смирнов Д.В. Проблема лжи и ее коррекции в детском возрасте // Психология обучения. – 2010. – № 2. – С. 104-113.
19. Субботский Е.В. Генезис личности теория и эксперимент. М., 2010
20. Фрай О. Ложь. Три способа выявления. Как читать мысли лжеца, как обмануть детектор лжи. СПб., 2006
21. Шкуратова И.П., Горцев Ю.А. Влияние взаимоотношений подростка с родителями на особенности его самопредъявления и склонности ко лжи // Психология и школа. – 2005. – № 3. – С. 69-79
22. Щербатых Ю.В. Искусство обмана. М., 2005
23. Экман П. Почему дети лгут? – М. Речь, 1993
24. Экман П. Психология лжи. – СПб. Речь, 1999
25. Ekman P. Telling Lies Clues to Deceit in the Marketplace, Politics, and Marriages. N. Y., 1985
Стоимость данной учебной работы 975 руб.