Студенческая работа № 115485. Курсовая Методы повышения эффективности творческого процесса
Количество страниц учебной работы 25,11
Содержание Введение…………………………………………………………………….3
1. Эффективность творческого процесса………………………………….5
1.1 Сущность творческого процесса……………………………………….5
1.2 Барьеры творческого процесса………………………………………..6
2. Методы повышения эффективности творческого процесса…………11
2.1 Метод «мозговой штурм» А. Осборна………………………………11
2.2 Метод «синектики» У. Гордона………………………………….…..16
2.3 Метод «алгоритм изобретения» Г. С. Альтшуллера…………….….20
Заключение…………………………………………………………………22
Список литературы……………………………………………………….25
1. Абрамова Г.С. Возрастная психология Учебное пособие для студентов вузов. – Москва Академический Проект; Екатеринбург Деловая книга, 2000 год. – 624 стр.
2. Александрова Л.А. Развитие личности школьника в условиях новой образовательной среды. // Образование в современной школе.- 2005 год – № 5. – Стр53-56.
3. Альтшуллер Г. С. Найти идею. Введение в теорию решения изобретательских задач. — Новосибирск Наука, 1986 год. — 209 стр.
4. Богоявленская Д.Б. Психология творческих способностей. Учеб. пособие. – Москва Академия, 2002 год. – 320 стр.
5. Бьюзен Т. Простые методы повышения ваших интеллектуальных и творческих способностей. – Минск Попурри, 2001год. – 188 стр.
6. Воронова Ю.С. ТРИЗ творчество как наука // ЭКО. – 2004 год – № 12. – Стр. 140-157.
7. Гончаров С.З. Креативность субъектности категориальный анализ. // Мир психологии.- 2005 год- № 1.- Стр. 76-84.
8. Дружинин В.Н. Психология творчества. // Психологический журнал. – 2005год – Том № 26.- № 5. – Стр.101-109.
9. Жукова Т.М. Развитие человека есть развитие его способностей. // Одаренный ребенок.- 2006год – № 1.- Стр. 46-51.
10. Зденек М. Развитие правого полушария Углубленная программа высвобождения силы Вашего воображения. – Москва Попурри, 2004 год. – 352 стр.
11. Имаметдинова Р.Я. Креативные способности детей и влияние творческих занятий на их развитие. // Одаренный ребенок.- 2006 год- № 6. – Стр. 99-101.
12. Матюшкин А.М. Мышление, обучение, творчество. – Москва Изд-во МПСИ, 2003 год.
13. Мельников Л. Активизируйте свои способности. // Наука и религия.- 2003год – № 8. – Стр. 51-52.
14. Поддъяков А. Ты гений или просто умный? // Знание – сила.- 2002 год – № 9.- Стр. 78-81.
15. Степанова Е. Н. Воспитательный процесс; изучение эффективности. Методические рекомендации. – Москва – 2000 год.
Стоимость данной учебной работы 975 руб.