Terra Diploma Психология Студенческая работа № 115928. Реферат Личностные особенности социально-дезадаптированных детей

Студенческая работа № 115928. Реферат Личностные особенности социально-дезадаптированных детей

Количество страниц учебной работы 16
Содержание Введение…………………………………………………………………….3
1. Понятие социальной дезадаптации……………………………………..4
2. Личностные особенности дезадаптированных детей………………….7
3. Способы реабилитации дезадаптированных детей……………………11
Заключение………………………………………………………………..14
Список используемой литературы……………………………………….15
1. Апанасенко О. Н. Психолого-педагогическое сопровождение процесса дезадаптации подростков // Актуальные вопросы современной психологии материалы II междунар. науч. конф. (г. Челябинск, февраль 2013 г.). – Челябинск 2013. – С. 58-60.
2. Винокуров Л. Н. Причины и коррекция школьной дезадаптации // Народное образование. – М. 2012. – № 2. – С. 253-263. 3. Дубинин С. Н. Социально-психолого-педагогическая реабилитация дезадаптированных детей и подростков // Вестник СамГУ. – 2010. – №63. – С.300-305 4. Ковтуненко Л.В. Профилактика социальной дезадаптации несовершеннолетних в реабилитационном пространстве // ИнВестРегион. – Воронеж 2012. – №4. – с. 79-82.
5. Лапина И. Адаптация детей при поступлении в датский сад. – М., Учитель. – 2013. – 127 с.
6. Локалова Н. П. Школьная неуспеваемость причины, психокоррекция, психопрофилактика. – СПб., Питер. – 2009. –368 с.
7. Мусина А.А., Тулешов Т., Пшембаев Е. Роль факторов риска в развитии девиантного поведения подростков // Инновационная наука. – М. 2015. – №10-1.
8. Молодцова Т. Д. Основные виды и типы подростковой дезадаптации// Концепт. – 2013. – №5. – С. 21.
9. Молодцова Т. Д. Факторы, способствующие появлению школьной дезадаптации // Международный журнал экспериментального образования. – М. 2015. – №4. – С.25-27. 10. Петрова Е. Ю. Школьная дезадаптация и педагогические условия ее преодоления // Вестник ТГПУ – 2012. – №11 (126). – С.166-169.
11. Раянова Ю.Ю, Гасперская Л.С. Социальная дезадаптация неуспевающих школьников среднего звена и пути ее профилактики// Концепт. – 2015. – №8.– С.1-6. 12. Семаго Н.Я., Семаго М.М. Теория и практика оценки психического развития ребенка. – М., Речь, 2010. – 384 с.
13. Соколова И.О. Социально-педагогическая реабилитация детей и подростков педагогического отряда в условиях летнего оздоровительного лагеря // Вестник ПензГУ. – 2015. – №4 (12). – С.55-57. 14. Слизкова Е.В.,Герасенкова О.Н. Программа профилактики и коррекции дезадаптации у первоклассников // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. – М. 2014. – №2. – С.– 2.
15. Столяренко Л.Д., Самыгин С.И. Социальная психология. – М., Феникс, 2011. – 256 с.
16. Шарапановская Е.В. Социально-психологическая дезадаптация детей и подростков. Диагностика и коррекция. – М., Сфера, 2005. – 160 с.

Стоимость данной учебной работы 585 руб.

    Форма заказа
    ================================

    Укажите Ваш e-mail (обязательно)!

    Укажите № работы и вариант

    Соглашение * (обязательно) Федеральный закон ФЗ-152 от 07.02.2017 N 13-ФЗ
    Я ознакомился с Пользовательским соглашением и даю согласие на обработку своих персональных данных.

    Студенческая работа № 115928. Реферат Личностные особенности социально-дезадаптированных детей