Студенческая работа № 115961. Диплом Влияние родительского отношения на эмоциональное благополучие старших дошкольников и младших школьников
Количество страниц учебной работы 96
Содержание ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. Теоретический анализ влияния родительского отношения на показатели эмоционального благополучия детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста 7
1.1. Определение рабочих понятий 7
1.2. Основные подходы к изучению показателей эмоционального благополучия в старшем дошкольном и младшем школьном возрасте 10
1.3.Родительское отношение, как фактор эмоционального благополучия ребенка 32
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 1 49
ГЛАВА II. Эмпирическое исследование влияния типа родительского отношения на показатели эмоционального благополучия у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста 52
2.1. Организация и методы исследования 52
2.2. Анализ результатов исследования 56
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ 2 77
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 79
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 83
ПРИЛОЖЕНИЕ 90
Приложение 1. Результаты исследования родительского отношения 90
Приложение 2. Результаты исследования самооценки у старших дошкольников и младших школьников 94
Приложение 3. Результаты исследования страхов у старших дошкольников и младших школьников 96
1. Абрамян, Л. A. О некоторых особенностях эмоционального развития дошкольника в семье [Текст]/ Л. A. Абрамян // Семья и личность Тезисы докл. всесоюзн. конфер. – М. МПГУ, 1981. –546 с.
2. Аверин, В. А. Психология детей и подростков учеб. Пособие [Текст] / В. А. Аверин. – СПб. Издательство Михайлова В. А., 2009. –370 с.
3. Андюбек, Е. О. К вопросу изучения влияния на эмоциональное благополучие рефлексии матери [Текст] / Е. О. Андюбек // Образовательная среда сегодня стратегии развития. – 2015. –№ 1 (2). –С. 128-130.
4. Аникеева, Н. П. Психологический климат в коллективе [Текст]/ Н. П. Аникеева. – Москва. Просвещение, 1989. – 224 с.
5. Божович, Л. И. Личность и её формирование в детском возрасте [Текст]/ Л. И. Божович. – СПб. Питер, 2008. – 400 с.
6. Бойко, В.В. Синдром эмоционального выгорания в профессиональном общении / В. В. Бойко. – СПб. Питер, 2005. – 212 с.
7. Бреслав, Г. М. Проблемы эмоциональной регуляции общения у дошкольников [Текст] / Г. М. Бреслав // Вопросы психологии. –1984. № 3. С. 53-59.
8. Варга, А. Я. Типы родительского отношения [Текст] / А. Я. Варга. – Самара СамГПУ, 1997. – 88 с.
9. Вотинова, О. М. Формирование эмоционально-нравственного опыта детей в дошкольном образовательном учреждении и семье дисс. … канд. пед. наук [Текст] / О. М. Вотинова,. –Москва, 2005. –19 с.
10. Гарибашвили, Т. И. Исследования детско-родительских отношений в отечественной психологии [Текст] / Т. И. Гарибашвили // Известия Южного федерального университета. Технические науки. –2006. – Т. 68. – № 13. – С. 119-120.
11. Гостинщикова, И. Ю. Эмоциональное благополучие как один из компонентов психологического здоровья дошкольников [Текст] / И. Ю. Гостинщикова // Клинико-лабораторный консилиум. – 2014. № 2. С. 67-69a
12. Гребенщикова, Т. В. Педагогическая поддержка эмоционально-экспрессивного развития детей в дошкольном образовательном учреждении дисс. … канд. пед. наук [Текст] / Т. В. Гребенщикова. – Новокузнецк, 2011.
13. Данилова, О. Ю. Психологические условия формирования эмоционального благополучия личности дисс. … канд. психол. наук. [Текст] / О. Ю. Данилова. – Новосибирск, 2007. – 291 с.
14. Ермолаев, О. Ю. Математическая статистика для психологов [Текст]/ О. Ю. Ермолаев– М. Московский психолого-социальный институт Флинта, 2002. – 336 с
15. Захаров, А. И. Происхождение детских неврозов и психотерапия [Текст] / А. И. Захаров. – М. ЭКСМО-Пресс, 2000. – 448 с.
16. Изард, К. Э. Психология эмоций [Текст] / К.Э.Изард /Перев. с англ. – СПб. Питер 2000. – 464с.
17. Изотова, Е. И. Эмоциональная сфера ребенка теория и практика [Текст] / Е. И. Изотова, Е. В. Никифорова. –М. Академия, 2004. –304 с.
18. Ильин Е. П. Эмоции и чувства [Текст] / Е. П.Ильин. – СПб Питер, 2001. – 752 с.
19. Иневаткина, С. Е. Детско-родительские отношения – основной фактор развития ребенка [Текст] / С. Е. Иневаткина, Э. К. Ботова // Гуманитарные науки и образование. –2013. –№1 (13). –С. 53-56.
20. Калюжин, П. В. Особенности эмоционального благополучия детей дошкольного возраста современные теоретические основания [Текст] / П. В. Калюжин, Т. Ю. Сироткина // Наука 2013 итоги, перспективы материалы Международной научно-практической конференции (Москва, 25 января 2014). – М. Грифон, 2014. – C. 31-50.
21. Ковтун, Л. О. Авторитарный стиль1 семейного воспитания как условие невротического развития личности [Текст] / Л. О. Ковтун, Л. С. Хорошилова // Вестник Кемеровского государственного университета. – 2007. – № 3. – С. 46-48
22. Косов, Б. Б. Психомоторное развитие младших школьников / Б. Б. Косов. – М Просвещение, 2009. – 109 с.
23. Лебедева, И. Г. Детско-родительские отношения как основа эмоционального благополучия дошкольников [Текст] / И. Г.Лебедева, И. А. Лебедева // В сборнике Комплексная психологическая помощь в образовании материалы третьей научно-практической конференции с международным участием. Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена. – 2013. –С. 34-37.
24. Лидерс, А. Г. Психологическое обследование семьи. Учебное пособие-практикум для студентов факультета психологии ВУЗ. – 2-е изд[Текст]. / А. Г. Лидерс. – М. Академия, 2007. – 432 с.
25. Лисина, В. Р. Влияние общения воспитателя с ребенком пятого года жизни на его эмоциональное благополучие дисс. … канд. пед. наук [Текст]/ В. Р. Лисина – Москва, 1994. –164 с.
26. Личко, А. Е. Психопатии и акцентуации характера у подростка [Текст]/ А. Е. Личко. –Л. Медицина, 1983. – 122 с.
27. Математическая статистика для психологов [Текст]/ под ред. О.Ю. Ермолаева. – М. Московский психолого-социальный институт Флинта, 2006. 336 с.
28. Мухина, В.С. Возрастная психология [Текст] / В. С. Мухина . – М. Изд-кий центр Академия, 2010. –608 с.
29. Наливайко, Т. Е. Эмоциональное благополучие личности от психологического здоровья к качеству жизни [Текст] / Т. Е. Наливайко, М. В. Шинкорук // Ученые записки Комсомольского-на-Амуре государственного технического университета. – 2014. – Т. 2. № 3 (19). – С. 28-32.
30. Насонова, Е. Б. Влияние внутрисемейных отношений на эмоциональное поведение младшего школьника автореф. дисс. … канд. психол. Наук [Текст]/ Е. Б. Насонова. – Киев, 1990.
31. Нижегородцева, Н. В. Психология дошкольного возраста методические рекомендации [Текст] / Н. В. Нижегородцева. – Ярославль Изд-во ЯГПУ. – 95 с.
32. Нижегородцева, Н.В., Психолого-педагогическая готовность ребенка к школе [Текст]/ Н. В. Нижегородцева, В. Д. Шадриков. – М. Гуманит.изд.центр ВЛАДОС, 2001. –256 с. 33. Никулина, Д. С. Подходы к определению эмоционального благополучия [Текст] / Д. С. Никулина // Известия ЮФУ. Технические науки. – 2008. № 6 (83). – С. 73-76.
34. Овчарова, Р. В. Родительство как психологический феномен учебное пособие [Текст] / Р. В. Овчарова. – М. Московский психолого-социальный институт, 2006. – 496 с
35. Палагина, Н. Н. Психология развития и возрастная психология учебное пособие для вузов [Текст] / Н. Н. Палагина. – М. Московский психолого-социальный институт, 2009. – 288 с.
36. Панфилова, М. А. Игротерапия общения Тесты и коррекционные игры. Практическое пособие для психологов, педагогов и роди¬телей [Текст] / М. А. Панфилова – М. «Издательство ГНОМиД», 2001. –160 с.
37. Пожиткина, Н. В. Профиль эмоционального благополучия дошкольника [Электронный ресурс] / Н. В. Пожиткина, А. С. Кондрашова URL http //www.rusnauka.com/17_APSN_2009/Psihologia/47457.doc.htm (дата обращения 29.08.2015)
38. Пожиткина, Н. В. Анализ эмоционального благополучия дошкольника в контексте его психологического здоровья [Электронный ресурс]/ Н. В. Пожиткина, Д. А. Савенок, А. В. Папушина // Психология, социология и педагогика. –2012. –№ 6. –URL http //psychology.snauka.ru/2012/06/856 (дата обращения 29.08.2015).
39. Прихожан, А. М. Психология тревожности дошкольный и школьный возраст [Текст] / А. М. Прихожан. –СПб. Питер, 2007. –192 с.
40. Савина, Е. Родители и дети. Психология взаимоотношений [Текст] / Е.Савина, Е.Смирнова –М. Когито—Центр, 2003. –101 с.
41. Сапогова, Е. Е. Психология развития человека [Текст] / Е. Е. Сапогова –М. Аспект пресс, 2011. – 460 с.
42. Сердюкова, Е. Ф. Детско-родительские отношения в семье как основной фактор развития личности ребенка [Текст] / Е. Ф. Сердюкова // Вестник Чеченского государственного университета. – 2013. № 2 (14). – С. 214-218.
43. Синягина, Н.Ю. C38 Психолого-педагогическая коррекция детско-родительских отношений [Текст] /Н.Ю. Синягина. — М. Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2006. — 95 с.
44. Смирнова, Е. О. Методика диагностики структуры родительского отношения и его динамики в онтогенезе ребенка [Текст]/ Е. О. Смирнова, М. В. Соколова // Психологическая наука и образование. –2005. –№ 4. –С. 83-91.
45. Соколова, Е. Т. Зависимость самооценки подростка от отношения к нему родителей [Текст] / Е. Т.Соколова, И. Г. Чеснова // Вопросы психологии. 1986. — № 2.— С. 110–117.
46. Стожарова, М. Ю. Педагогические условия преодоления эмоциональных трудностей ребенка старшего дошкольного возраста в процессе его общения с родителями дисс. … канд. пед. наук [Текст] / М. Ю. Стожарова – Москва. 2001.
47. Cычева, Е. Р. Стили семейного воспитания в развитие личности [Текст] / Е. Р. Cычева, В. А. Башта, В. С. Анников // Сборник научных трудов Sworld по материалам международной научно-практической конференции. –2009. –Т. 17. № 4. –С. 10-11.
48. Урунтаева, Г.А. Дошкольная психология Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. Заведений [Текст] / Г. А. Урунтаева. –М. Академия, 2001. –336 с.
49. Фаустова, И. В. Психолого-педагогические условия преодоления эмоционального неблагополучия детей старшего дошкольного возраста дисс. … канд. психол. наук [Текст]/ И. В. Фаустова.– Елец, 2011.
50. Филиппова, Г. Г. Эмоциональное благополучие ребенка к проблеме определения понятия [Текст] / Г. Г. Филиппова // Перинатальная психология и психология родительства. – 2004. –№ 3. –С. 1-22.
51. Фирсова, С. В. Эмоциональное благополучие младшего школьника [Текст] / С. В. Фирсова // Молодой ученый.- 2015. –№ 1-2 (81). –С. 47-49.
52. Фрайфельд, И. В. Проблема формирования эмоционального благополучия у детей дошкольного возраста [Текст] / И. В. Фрайфельд // Психология и педагогика методика и проблемы практического применения.- 2008. –№ 2. –С. 221-223.
53. Халикова, В. В. Проблемы детско-родительских отношений в системе «ребенок – взрослый» [Текст] / В. В. Халикова // Вестник Алтайской государственной педагогической академии. – 2005. – № 5-2. –С. 46-53.
54. Хохлова, Е. В. Влияние социально-психологических особенностей семейного воспитания на развитие эмоциональных расстройств у детей дисс … канд. психол. наук [Текст] / Е. В. Хохлова– Самара, 2006.
55. Целуйко, В. М. Психология неблагополучной семьи Книга для педагогов и родителей [Текст] / В. М.Целуйко. – М. Владос-Пресс, 2003. –272 с.
56. Чернецкая, Л. В. Развитие коммуникативных способностей у дошкольников практическое руководство для педагогов и психологов дошкольных образова¬тельных учреждений [Текст] / Л. В. Чернецкая — Ростов н/Д. Феникс, 2005. — 256 с.
57. Эльконин Д. Б. Детская психология учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / Д. Б. Эльконин; ред.-сост. Б. Д. Эльконин. — 4-е изд., стер. — М. Издательский центр «Академия», 2007. — 384 с.
Стоимость данной учебной работы 3900 руб.