Студенческая работа № 116018. Курсовая Семья – как основной институт воспитания личности
Количество страниц учебной работы 32
Содержание СОДЕРЖАНИЕ
стр.
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава I. Семья – как основной институт воспитания личности 6
1.1. Особенности семейного воспитания в России 6
1.2.Воспитание в семье за рубежом 11
Глава 2. Особенности родительского влияния на личность ребенка 16
2.1. Стили взаимоотношений родителей и ребенка в семье 16
2.2.Развитие личности ребенка дошкольного возраста 21
2.3.Рекомендации родителям по воспитанию в семье ребенка дошкольного возраста 24
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 29
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 32
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
1. Божович, А.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. М., 2005. 160 с.
2. Варга А.Я. Современный ребёнок. Энциклопедия взаимопонимания // ОГИ, Фонд научных исследований «Прагматика культуры», 2014. – 640 с.
3. Воспитательная деятельность педагога учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / под общей редакцией В.А. Сластенина, И.А. Колесниковой. – М. Академия, 2005.
4. Выготский, Л. С. Вопросы детской психологии / Л. С. Выготский. – СПб СОЮЗ, 2010. – 224 с. 5. Доронова Т.Н., Карабанова О.А., Соловьёва Е.В. Игра в дошкольном возрасте. – М. Воспитание дошкольника, 2012, 128 с.
6. Дружинин В.Н. Психология семьи. – СПб. Питер. 2014. – 176 с.
7. Дымент Т.Л. Сформированность представлений о морали и интеллект современных детей // Нравственность для XXI века сб. ст. / под ред. Ю.М. Антоняна. – М. Аспект Пресс, 2012. – С. 177-181
8. Запорожец А.В., Эльконин Д.Б. Психология детей дошкольного возраста развитие познавательных процессов. – М., 2011. 210 с.
9. Истратова О.Н., Широкова Г.А. Большая книга детского психолога. – М. Феникс, 2013 – 576 с.
10. Козлова С.А. Мой мир Приобщение ребёнка к социальному миру. – М. «Линка – пресс», 2008. – 224 с.
11. Кон И. С. Ребёнок и общество. — М. Академия, 2003. — 336 с.
12. Крутецкий В.А. Психология. – М., 2006. – 253 с.
13. Лисина М.И. Формирование личности ребенка в общении. – 1-е издание, СПб, 2010. – 320 с.
14. Маматов О. В. Семья как важнейший институт социализации [Текст] / О.В. Маматов // Молодой ученый. — 2014. — №6. — С. 865-867.
15. Марковская И. М. Тренинг взаимодействия родителей с детьми. – СПб., 2008. – 126 с.
16. Нечипоров Б.В. Введение в христианскую психологию. – М. Школа-Пресс. 1994.
17. Общая психология Курс лекций для первой ступени педагогического образования // Сост. Е.И. Рогов. – М., 2006. 120 с.
18. Подласый, И. П. Педагогика. Теоретическая педагогика и практическая педагогика учеб. для бакалавров. В 2 т. / И. П. Подласый. – М. Юрайт, 2013. – 1576 с.
19. Психокоррекционная и развивающая работа с детьми / Под общ. ред. И.В. Дубровиной. – М. Издательский центр «Академия», 2013. – 160 с.
20. Разенкова Ю.А. Система ранней помощи. – М. Карапуз, 2011. 123 с.
21. Райс Ф. Психология детского и юношеского возраста / Ф. Райс, К. Долджин, Е.И. Николаева. – СПб. Питер, 2015. – 812 с. 22. Роль семьи в воспитании ребенка. // Воспитание в школе и дома. // Электронный ресурс, режим доступа http //art.thelib.ru /children/school2/rol_ semi_v_vospitanii_rebenka.html
23. Сухомлинский В.А. О воспитании. Издательство Издательство политической литературы, 2007.120 с.
24. Урунтаева Г.А. Детская психология. – М. Академия, 2010.-366с.
25. Фомина Л. К. Понятие и типы детско-родительских отношений // Молодой ученый. — 2014. — №2. — С. 704-707.
26. Целуйко В.М. Психология неблагополучной семьи Книга для педагогов и родителей. – М. Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС, 2003.-304с.
27. Шаграева, О.А. Детская психология теоретический и практический курс. / О.А. Шаграева. – М. ВЛАДОС, 2010. – 368с. 28. Эльконин Д. Б. Детская психология / Д.Б. Эльконин.- М. 2010. – 384 с.
29. Воспитание в семье за рубежом // Электронный ресурс, режим доступа http //pandia.ru/text/79/562/6303.php
Стоимость данной учебной работы 975 руб.