Студенческая работа № 118271. Диплом Особенности самооценки детей из многодетных семей
Количество страниц учебной работы 74,5
Содержание Содержание
Введение 3
1 Теоретические основы формирования самооценки детей, воспитывающихся в многодетных семьях 6
1.1. Анализ понятия и структуры самооценки в трудах отечественных и зарубежных ученых 6
1.2. Возрастные особенности формирования самооценки 14
1.3. Психолого-педагогические особенности самооценки детей, воспитывающихся в многодетной семье 21
2 Эмпирическое исследование самооценки детей из многодетных семей 28
2.1. Описание экспериментальной выборки и методов исследования 28
2.2. Анализ результатов исследования 30
2.3. Коррекционно-развивающая программа, направленная на повышение самооценки детей из многодетных семей 37
Заключение 51
Глоссарий 54
Список использованных источников 55
Приложение А 60
Приложение Б 62
Приложение В 67
Список использованных источников
1. Авдулова Т.П. Возрастная психология Учебное пособие для студентов учреждений высшего профессионального образования / Т.Д. Марцинковская, Т.П. Авдулова; Под ред. Т.Д. Марцинковская. – М. ИЦ Академия, 2011. – 336 c. – ISBN 978-985-15-0464-6.
2. Батюта М.Б. Возрастная психология Учебное пособие / М.Б. Батюта, Т.Н. Князева. – М. Логос, 2013. – 306 c. – ISBN 5-7654-2852-5.
3. Бахолдина В.Ю., Ступина К.С., Ковылин В.А. Конституциональный тип и самооценка у детей и подростков // Вестник Московского университета. Серия 23 Антропология. 2010. № 2. С. 44-54. – ISSN 2075-7999.
4. Болотова, А.К. Психология развития и возрастная психология Учебное пособие / А.К. Болотова, О.Н. Молчанова. – М. ИД ГУ ВШЭ, 2012. – 526 c. – ISBN 978-5-699-53409-8.
5. Бордовская, Н.В. Психология и педагогика Учебник для вузов. Стандарт третьего поколения / Н.В. Бордовская, С.И. Розум. – СПб. Питер, 2013. – 624 c. – ISBN 978-5-699-70736-2.
6. Борисова И.О. Особенности самооценки ребёнка старшего дошкольного возраста // Акмеология. – 2014. – № S3-4. – С. 203-204. – ISSN 2075-7999.
7. Вульфов, Б.З. Психология и педагогика Учебник для бакалавров / П.И. Пидкасистый, Б.З. Вульфов, В.Д. Иванов. – М. Юрайт, ИД Юрайт, 2012. – 724 c. – ISBN 5-94015-002-0.
8. Гуревич, П.С. Психология и педагогика Учебник для бакалавров / П.С. Гуревич. – М. Юрайт, 2013. – 479 c. – ISBN 5-318-00038-Х.
9. Дарвиш, О.Б. Возрастная психология Учебное пособие / О.Б. Дарвиш; Под ред. В.Е. Клочко. – М. КДУ, Владос-Пр., 2013. – 264 c. – ISBN 5-7333-0190-2.
10. Дубровина Л.А., Мищерякова М.А., Шилова А.А. Связь самооценки и успеваемости детей в младшем школьном возрасте // Обучение и воспитание методики и практика. 2013. – № 10. – С. 22-26. – ISSN 5-89395-089-5.
11. Карикина М.М. Взаимосвязь самооценки детей дошкольного возраста и детско-родительских отношений // Интеллектуальный потенциал XXI века ступени познания. 2013. № 14. С. 58-63. – ISSN 2304-1226.
12. Карцева, Л.В. Психология и педагогика социальной работы с семьей Учебное пособие / Л.В. Карцева. – М. Дашков и К, 2013. – 224 c. – ISBN 5-7905-3027-3.
13. Котова, И.Б. Общая психология Учебное пособие / И.Б. Котова, О.С. Канаркевич. – М. Дашков и К, Академцентр, 2013. – 480 c. – ISBN 978-5-305-00216-4.
14. Кравченко, А.И. Психология и педагогика Учебник / А.И. Кравченко. – М. ИНФРА-М, 2013. – 400 c. – ISBN 978-5-4237-0032-4.
15. Кравченко, Ю.Е. Психология эмоции. Классические и современные теории и исследования / Ю.Е. Кравченко. – М. Форум, 2012. – 544 c. – ISBN 978-985-15-0464-6.
16. Крысько, В.Г. Психология и педагогика Учебник для бакалавров / В.Г. Крысько. – М. Юрайт, 2013. – 471 c. – ISBN 5-7654-2852-5.
17. Лукина А.Ю. Стиль поведения родителей в конфликтах как фактор формирования самооценки детей // Наука и бизнес пути развития. 2013. № 5 (23). С. 143-145. – ISSN 2221-1373.
18. Люблева Е.Ю. Экспериментальное исследование самооценки как составляющей эмоционально-оценочного компонента самосознания детей старшего дошкольного возраста // Вестник Университета Российской академии образования. 2010. № 3. С. 132-135. – ISSN 2075-7999.
19. Макарова, И.В. Общая психология Краткий курс1 лекций / И.В. Макарова. – М. Юрайт, 2013. – 182 c. – ISBN 978-5-699-53409-8.
20. Маклаков, А.Г. Общая психология Учебник для вузов / А.Г. Маклаков. – СПб. Питер, 2013. – 583 c. – ISBN 5-94015-002-0.
21. Мандель, Б.Р. Возрастная психология Учебное пособие / Б.Р. Мандель. – М. Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 352 c. – ISBN 978-5-901226-09-4.
22. Марцинковская, Т.Д. Психология и педагогика Учебник / Т.Д. Марцинковская, Л.А. Григорович. – М. Проспект, 2013. – 464 c. – ISBN 5-7333-0190-2.
23. Немов, Р.С. Общая психология. В 3-х т. Т. 3. Психология личности Учебник / Р.С. Немов. – М. Юрайт, 2012. – 739 c. – ISBN 5222183890.
24. Немов, Р.С. Общая психология. В 3-х т.Общая психология Учебник / Р.С. Немов. – М. Юрайт, 2012. – 2472 c. – ISBN 5-94015-002-0.
25. Носырева С.Н. Особенности формирования самооценки у детей // Воспитание школьников. 2013. № 2. С. 53-56. – ISBN 5-94015-002-0.
26. Обухова, Л.Ф. Возрастная психология Учебник для бакалавров / Л.Ф. Обухова. – М. Юрайт, 2013. – 460 c. – ISBN 5-7333-0190-2.
27. Обухова, Л.Ф. Возрастная психология Учебник для вузов / Л.Ф. Обухова. – М. Юрайт, МГППУ, ИД Юрайт, 2010. – 460 c. – ISBN 5-7654-2852-5.
28. Павленко, Н.Н. Психология и педагогика Учебное пособие / Н.Н. Павленко, С.О. Павлов. – М. КноРус, 2012. – 496 c. – ISBN 978-5-699-53409-8.
29. Пастюк, О.В. Психология и педагогика Учебное пособие / О.В. Пастюк. – М. НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 160 c. – ISBN 5-7333-0190-2.
30. Рамендик, Д.М. Общая психология и психологический практикум / Д.М. Рамендик. – М. Форум, 2013. – 304 c. – ISBN 5222183890.
31. Самыгин, С.И. Психология и педагогика Учебное пособие / С.И. Самыгин, Л.Д. Столяренко. – М. КноРус, 2012. – 480 c. – ISBN 978-985-15-0464-6.
32. Самыгин, С.И. Психология развития, возрастная психология для студентов вузов / С.И. Самыгин; Под общ. ред. Л.И. Щербакова. – Рн/Д Феникс, 2013. – 220 c. – ISBN 5222183890.
33. Столяренко, А.М. Психология и педагогика Учебник для студентов вузов / А.М. Столяренко. – М. ЮНИТИ-ДАНА, 2013. – 543 c. – ISBN 5-94015-002-0.
34. Столяренко, Л.Д. Психология и педагогика краткий курс1 лекций / Л.Д. Столяренко, В.Е. Столяренко. – М. Юрайт, 2013. – 134 c. – ISBN 5-94015-002-0.
35. Столяренко, Л.Д. Психология и педагогика Учебник / Л.Д. Столяренко, С.И. Самыгин, В.Е. Столяренко. – Рн/Д Феникс, 2012. – 636 c. – ISBN 5-7333-0190-2.
36. Столяренко, Л.Д. Психология и педагогика Учебное пособие для бакалавров / Л.Д. Столяренко, В.Е. Столяренко. – М. Юрайт, 2012. – 671 c. – ISBN 5222183890.
37. Фризен А.В. Особенности формирования самооценки у детей старшего дошкольного возраста // Сборники конференций НИЦ Социосфера. 2013. № 52. С. 099-100. – ISSN 2075-7999.
38. Хилько, М.Е. Возрастная психология Конспект лекций / М.Е. Хилько, М.С. Ткачева. – М. Юрайт, ИД Юрайт, 2010. – 194 c. – ISBN 978-5-699-53409-8.
39. Хилько, М.Е. Возрастная психология Краткий курс лекций / М.Е. Хилько, М.С. Ткачева. – М. Юрайт, 2013. – 200 c. – ISBN 5-94015-002-0.
40. Хухлаева, О.В. Психология развития и возрастная психология Учебник для бакалавров / О.В. Хухлаева, Е.В. Зыков, Г.В. Бубнова. – М. Юрайт, 2013. – 367 c. – ISBN 5-7333-0190-2.
41. Чайкина С.В. Анализ подходов к проблеме изучения самооценки ребёнка в психологической литературе // Журнал научных публикаций аспирантов и докторантов. 2014. № 5 (95). С. 193-196. – ISSN 2075-7999.
42. Чернышова, Л.И. Психология и педагогика Учебное пособие / Э.В. Островский, Л.И. Чернышова; Под ред. Э.В. Островский. – М. Вузовский учебник, НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 381 c. – ISBN 978-985-15-0464-6.
43. Шаповаленко, И.В. Психология развития и возрастная психология Учебник для бакалавров / И.В. Шаповаленко. – М. Юрайт, 2013. – 567 c. – ISBN 5-94015-002-0.
44. Экман, П. Психология эмоций / П. Экман; Пер. с англ. В. Кузин; Под науч. ред. Е.П. Ильин. – СПб. Питер, 2013. – 240 c. – ISBN 5-7654-2852-5.
45. Экман, П. Психология эмоций. Я знаю, что ты чувствуешь / П. Экман; Пер. с англ. В. Кузин; Под науч. ред. Е.П. Ильин. – СПб. Питер, 2012. – 334 c. – ISBN 978-5-699-53409-8.
Стоимость данной учебной работы 3900 руб.