Студенческая работа ID: 122216. Отчет по практике Центр социальной помощи семье и детям Невского района Санкт–Петербурга
Количество страниц учебной работы 76,2
Содержание Введение
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН РАБОТЫ СТУДЕНТА НА ПЕРИОД ПРАКТИКИ
ДНЕВНИК ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ
Задание ID 1 На основе анализа документов, регламентирующих деятельность организации, учреждения дать краткую характеристику базового учреждения (полное наименование, цели, задачи и основные направления его деятельности, квалификационные требования к профессиональному уровню сотрудников, характеристика основного контингента обслуживания). Задание ID 2 На основе знакомства с рабочей и отчетной документацией психолога содержанием и разделами плана работы, психологическими картами, журналами индивидуальных консультаций и т.д., описать специфику работы психологической службы, психолога предприятия или учреждения, основных формы и методы его работы.
Задание ID 3
Проанализировать деятельность психолога, выделив требования, предъявляемые к его профессиональным и личностным качествам. Составить профессиограмму специалиста, работающего в данной психологической службе. Задание ID 4 Провести наблюдение за деятельностью психолога, рассмотреть наличие основных направлений работы диагностической, коррекционной, экспертной, консультационной, научно–исследовательской, культурно–просветительской и др. Зафиксировать результаты наблюдения в дневнике с последующим их анализом.
Задание ID 5 Определить в рамках своей компетентности тот вид деятельности, который может быть выполнен самостоятельно. Самостоятельное (супервизия психолога) выполнение отдельных видов деятельности студентом–практикантом с последующим ее описанием и анализом успешности, выделением сложностей и путей их преодоления. Опросник Кеттелла
Стимульный материал (список вопросов)
Методика Айзенка EPI
Текст опросника (вариант А)
Шкала личностной и реактивной тревожности Спилбергера (C. D. Spielberger), адаптированная Ю. Л. Ханиным.
Тест руки
Характеристика испытуемой
Методика Ценностные ориентации (М.Рокич)
Опросник Кеттелла
Методика Айзенка EPI
Шкала личностной и реактивной тревожности Спилбергера (C. D. Spielberger), адаптированная Ю. Л. Ханиным.
Тест руки
Методика Ценностные ориентации (М.Рокич)
Характеристика испытуемого
Заключение
ХАРАКТЕРИСТИКА
Стоимость данной учебной работы 975 руб.