Студенческая работа № 113966. Курсовая Особенности фрустрации в юношеском возрасте
Количество страниц учебной работы 34,7
Содержание СОДЕРЖАНИЕ ВВЕДЕНИЕ …………………………………………..…………….. 3 Глава 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ФРУСТРАЦИИ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ ……………..……… 6 1.1. Понятие фрустрации в психологии ………………………………. 6 1.2. Психологические особенности юношеского возраста …………… 14 1.3 Особенности фрустрации в юношеском возрасте ………………… 21 Глава 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ФРУСТРАЦИИ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ …………..………… 24 2.1. Организация исследования ……………………………………….. 24 2.2. Анализ результатов исследования ……………………………….. 27 ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………… 31 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ………………………………………… 33 СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1. Адлер А. Индивидуальная психология теория и практика. – СПб. Изд-во ЛГУ, 1993. 2. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. СПб. Питер, 2001.-272 с. 3. Божович Л.И. Этапы формирования личности в онтогенезе // Психология личности. Хрестоматия. Т.2. — Самара «Бахрах — М», 2000. — с. 128-145 4. Бреслав Г.М. Эмоциональные особенности формирования личности в детстве норма и отклонения.- М. Педагогика,1990. 5. Бэрон, Р. Агрессия / Р. Бэрон, Д. Ричардсон. – СПб. Питер, 2001. – 352 с. 6. Василюк Ф.Е. Современные представления о переживании// Психология мотивации и эмоций / под ред. Гиппенрейтер Ю.Б и. Фаликман М.В – М. Черо, 2002.- 752 с. 8. Дьяченко М.И – Готовность к деятельности в напряженных ситуациях- Минск, 1985 – 206с. 7. Вилюнас, В. К. Психология эмоций / В. К. Вилюнас. – СПб. Питер, 2004. – 496 с. 8. Выготский Л.С. Вопросы детской психологии. / Выготский Л.С. – СПб. Союз, 2006. – 224 с. 9. Дубровина И. В. Психологическая готовность к самоопределению — основное новообразование ранней юности // Формирование личности старшеклассника. — М., 1989. 10. Кон И.С. Психология ранней юности. – М., 1989; 11. Кривонос Г.А Фрустрация.// Психологический информационный ресурс. [Электронный ресурс] http //www.sevpsiport.com/psistatii/423-frustracia-teorii-frustracii 12. Левитов Н.Д. Фрустрация как один из видов психических состояний // Вопросы психологии. 1967. №6. 13. Льдокова Г.М. Негативные психические состояния студентов в ситуациях с неопределенным исходом Монография / Г.М. Льдокова. – Елабуга Изд-во ОАО «Алмедиа», – 2006. – с. 14. Макеева Л.В. Возрастная динамика самооценки подростков. // Психология XXI века. (Тезисы Международной межвузовской научно- практической студенческой конференции 13-15 апреля 2000г.). — СПб., 2000. — с. 173-175. 15. Мерлин В.С. Психология индивидуальности избранные психологические труды./ под ред. Е. А. Климова – М. МПСИ ; Воронеж МОДЭК, 2005. – 542 с. 16. Мудрик Л.В. Современный старшеклассник. Хрестоматия по возрастной психологии / под ред. Д.И.Фельдштейна, – М., 1996; 17. Мясищев В.Н. – Личность и неврозы. // Психическая напряженность. Фрустрация хрестоматия / Сост. И.В. Герасимова Владивосток Морск. гос. ун-т, 2002. С. 34-46. 18. Пасниченко А.Э. О различиях самооценки волевых качеств личности в подростковом и юношеском возрасте. // Вестник Московского университета. Серия 14. Психология. № 3 (1991). — с. 39-45. 19. Силина Е. А. Лонгитюдинальное изучение некоторых соотношений возрастной и типологической характеристики психофизиологических свойств в подростковом и юношеском возрасте. — В сб. Проблемы интегрального исследования индивидуальности / Под ред. В. С. Мерлина. Пермь, 1997, с. 88—108. 20. Тест Розенцвейга. СПб. Речь. 2002. 21. Толчинская Л.В. Новый взгляд на истоки фрустрации. //Вестник Университета (Государственный университет управления). Москва – 2010. – № 25 с. 131-133. 22. Тулупьева Т.В. Особенности личности в юношеском возрасте и защитные механизмы.// Ананьевские чтения-97. Тезисы научно- практической конференции 28-30 октября 1997 г. — СПб., 1997. – с. 140-142. 23. Фрустрация Понятие и диагностика Учеб.-метод. пособие Для студентов специальности 020400 «Психология» / Сост. Л.И. Дементий. – Омск Изд-во ОмГУ, 2004. – 68 с. 24. Холодная М. А. Структура стратегий совладания в юношескм возрасте.// Вопросы психологии. – 2007. – № 4. – С. 143-156. 25. Шафранская К. Д. Адаптивные реакции при психических состояниях человека. М. Академ. книга, 1993 – 278 с. 26. Шихи, Г. Возрастные кризисы ступени личностного роста Г. Шихи СПб. Издательство «Ювента», 1999 27. Шумилин Е.А. Психологическая характеристика личности старшеклассника. // Вопросы психологии. 1982 №5. – с. 72-79. 28. Щукина Е.Г. – Эмоциональная неустойчивость как ведущий фактор формирования дезадаптивного поведения старшеклассников – М., 1998 – 16с.
Стоимость данной учебной работы 975 руб.