Студенческая работа № 114089. Контрольная Нормальное распределение и его особенности применения к психологическим данным 2 задачи
Количество страниц учебной работы 12,7
Содержание Содержание Нормальное распределение и его особенности применения к психологическим данным 3 Задача 1. 8 Задача 2. 11 Список литературы 13 Задача 1. По методике Рокича провести исследование по определению приоритетов ценностей родителей и их взрослых детей (на примере Вашей семьи или друзей). Результаты занесите в таблицу терминальных ценностей. С помощью коэффициента ранговой корреляции Спирмена оцените степень совпадения ценностей матери (отца) и дочери (сына). Сделайте выводы. Терминальные ценности Ранги ценностей Матери Дочери Активная деятельная жизнь 10 2 Жизненная мудрость 5 17 Здоровье 6 11 Интересная работа 7 12 Красота природы и искусство 13 13 Любовь 2 1 Материально обеспеченная жизнь 3 6 Наличие хороших и верных друзей 8 8 Общественное признание 18 3 Познание окружающего мира 17 9 Продуктивная жизнь 9 4 Физическое развитие 14 16 Развлечения 15 7 Свобода 16 5 Счастливая семейная жизнь 1 10 Счастье других 11 14 Творчество 12 15 Уверенность в себе 4 18 Задача 2. С помощью критерия знаков и Т-Вилкоксона, определить наличие изменений волевых усилий в выборке испытуемых. Сформулировать выводы. Код имени испытуемого Показатель волевого усилия 1 замер 2 замер И1 73 34 И2 68 98 И3 83 132 И4 67 113 И5 124 124 И6 96 103 И7 115 114 И8 98 99 И9 104 124 И10 90 111 И11 136 97 И12 83 95 И13 87 98 Список литературы 1. Благинин А А. Математические методы в психологии и педагогике / А. А. Благинин, В. В. Торчило. – СПб. ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2006. – 84 с. 2. Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов учебник / О.Ю. Ермолаев. – М. Моск. психолого-социал. ин-т, 2002. – 336 с. 3. Захаров В.П. Применение математических методов в социально-психологических исследованиях учеб. пособие / В.П. Захаров. – Л. Изд-во ЛГУ, 1985. 4. Кутейников А.Н. Математические методы в психологии учеб.-метод. комплекс / А.Н. Кутейников. – СПб. Речь, 2008. – 172 с. 5. Лупандин В.И.Математические методы в психодиагностике / В.И. Лупандин ; М-во образования и науки Российской Федерации, Уральский федеральный ун-т им. Б. Н. Ельцина, Ин-т социал. и полит. наук. – Екатеринбург Изд-во Уральского ун-та, 2012. – 86 с. 6. Наследов А.Д. Математические методы психологического исследования Анализ и интерпретация данных учеб. пособие / А.Д. Наследов. – 3-е изд., стереотип. – СПб. Речь, 2007. – 392 с. 7. Немов Р.С. Психология учебник в 3 кн. / Р.С. Немов. – 4-е изд. – М. Владос, 2008. – Кн. 3 Психодиагностика введение в науч. психол. исслед. с элементами мат. статистики. – 630 с. 8. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии / Е.В. Сидоренко. – СПб. Речь, 2000. – 350 с. 9. Сочивко Д.В. Математические модели в психолого-педагогических исследованиях / Д.В. Сочивко, В. А. Якунин. – Л. ЛГУ, 1988. – 68 с. 10. Суходольский Г.В. Математическая психология / Г.В. Суходольский. – СПб. Изд-во СПбГУ, 1997. – 322 с.
Стоимость данной учебной работы 585 руб.