Студенческая работа № 114540. Диплом Анализ актуальных проблем психодиагностики готовности ребёнка к школе
Количество страниц учебной работы 71,7
Содержание Содержание
Введение 3
Глава I. Дошкольный возраст как психологический конструкт 6
1.1. Развитие личности дошкольника. 6
1.2. Психолого-педагогический конструкт психологической готовности к школе 9
Глава II. Психодиагностика готовности ребёнка к школе 23
2.1. Психодиагностика в дошкольном детстве 23
2.2. Подходы к диагностике психического развития дошкольников 40
Глава III. Сравнительное эмпирическое исследование психологической готовности к обучению в школе 45
3.1. Актуальность исследования 45
3.2. Результаты и их обсуждение 52
Заключение 56
Список литературы 58
Приложение 62 Список литературы
1. Актуальные проблемы воспитания и обучения дошкольников Сб. науч. трудов./Редкол. Н.Н.Педъяков и др. – М АПН СССР, 1985г.
2. Аникеева Н.П. Воспитание игрой. – М., 1987.
3. Аргайл М. Психология счастья Пер. с англ. М., 1999.
4. Базисная программа развития ребенка-дошкольника / Л.А.Парамонова, Т.И.Алиева, А.Н. Давидчук и др. М., 2000.
5. Бардина Р. И., Булычева А. И., Дьяченко О. М., Диагностика умственного развития детей старшего дошкольного возраста. – М., 1996.
6. Белова Е. Размышления перед школой (Советы родителям) // Дошкольное воспитание, – 1994 г., – №8, стр. 80-83.
7. Богомолова М. И. Интернациональное воспитание дошкольников. М.,1998.
8. Венгер Л.А., Венгер А.Л. Готов ли ваш ребенок к школе. – М.,1994.
9. Виноградова Н. Ф., Куликова Т. А. Дети, взрослые и мир вокруг. М„ 1993.
10. Воспитание детей в игре / Сост. А.К.Бондаренко, А.И. Матусик. М., 1993.
11. Голубева Э. А. Способности и индивидуальность. – М., 1993.
12. Горбачева Е. И. Умственное развитие школьников критерии и нормативы. – М., 1992.
13. Готовность детей к школе. Диагностика психического развития и коррекция его неблагоприятных вариантов Методические разработки для школьного психолога. / Под ред. В.В.Слободчикова, вып.2,-Томск, 1992г.
14. Готовность детей к школе. Диагностика психического развития и коррекция его неблагоприятных вариантов. – М., 1999.
15. Детская картина мира программа обучения и воспитания детей 6-7 лет// Дошкольное воспитание, 1994г.,№6, стр.27-31.
16. Диагностика психологического развития дошкольников/Под, ред. Л. А. Зенгера и В. В. Холмовской. – М., 1998.
17. Диагностика учебной деятельности и интеллектуальное развитие детей / Под. ред. Д.Б.Эльконинаи, АЛ.Венгера.-М., 1981.
18. Доман Г. Гармоничное развитие ребенка Пер. с англ. М., 1995.
19. Дукяревич М. 3. Практикум по психодиагностике. Мотивация и саморегуляция. – М., 2000.
20. Дыбина-Артамонова О. В. Предметный мир как источник познания социальной действительности. Самара, 1997.
21. Захаров А.И. Как предупредить отклонения в поведении ребенка.- М., 1986.
22. Иванова В. М. Игра как средство нравственного воспитания дошкольника в семье. – М., 1996.
23. Как помочь ребенку войти в современный мир? / Под ред. Т. В. Антоновой. М., 1995.
24. Козлова С. А. Я – человек Программа приобщения ребенка к социальному миру. М.,1996.
25. Кравцова Е. Е. Разбуди в ребенке волшебника. М., 1996.
26. Ле Шан Э. Когда ваш ребенок сводит вас с ума. – М., 1990.
27. Лебединский В.В. Нарушения психического развития у детей. – 1985.
28. Лешли Д. Работать с маленькими детьми, поощрять их развитие и решать их проблемы. – М., 1991.
29. Лихачев Б. Т. Введение в теорию и историю воспитательных ценностей. – Самара, 1997.
30. Микадзе Ю.В., Корсакова Н. К. Нейропсихологическая диагностика и коррекция. – М., 1994.
31. Михайленко Н.Я., Короткова Н.А. Как играть с ребенком. М. 2000.
32. Моделирование педагогических ситуаций. – М., 1981.
33. Некоторые вопросы диагностики психического развития детей //Диагностика учебной деятельности и интеллектуального развития детей. – М., 1981.
34. Пестов Н. Е. Путь к совершенной радости. Воспитание детей. М., 1994.
35. Практическая психология образования /Под ред. И.В. Дубровиной. – М., 1998.
36. Психогигиена детей и подростков /Под ред. Г.Н. Сердюковской и Г. Гельница. – М., 1985.
37. Рабочая книга школьного психолога /Под ред. И.В. Дубровиной. – М., 1995.
38. Сазыкин И.М. Психология дошкольного возраста. М., 2001.
39. Славина Л.С. Трудные дети. – М.-Воронеж, 1998. 40. Субботский Е. В. Ребенок открывает мир. М., 1993.
41. Флерша Е.А. Эстетическое воспитание дошкольника / Под ред. В. Н. Шацкой. М., 2001.
42. Якобсон С.Г., Прокина Н. Ф. Организованность и условия ее формирования. – М., 1967.
43. Яковлев И.А. Мир психологии. М., 1999.
Стоимость данной учебной работы 3900 руб.