Студенческая работа № 114828. Курсовая Гендерные различия проявления агрессивности
Количество страниц учебной работы 47
Содержание Оглавление
Введение
1 Гендерные особенности уровня и проявлений агрессивности 3
личности 3
1.1 Проблема агрессивности и ее решение в психологической науке 3
1.2 Гендерные особенности уровня и проявлений агрессивности 11
личности 11
1.3 Особенности агрессивности в подростковом возрасте 18
2 Исследование гендерных особенностей агрессивности у 26
подростков 26
2.1 Исследование гендерных особенностей агрессивности у 26
подростков 26
2.2 Анализ результатов исследования 29
2.3 Психолого–педагогические рекомендации по коррекции 31
агрессии у подростков 31
Заключение 39
Список использованных источников
1 Алфимова, М.Б. Психогенетика агрессивности [Текст] учебное пособие / М.Б. Алфимова. – СПб. Питер, 2003. – 418 с. – ISBN 5–431–15025–0.
2 Берковиц, Л. Агрессия. Причины, последствия и контроль [Текст] учебное пособие / Л. Берковиц. – СПб. прайм–ЕВРОЗНАК, 2004. – 512 с. – ISBN 5–412–15686–0.
3 Бэрон, Р. Агрессия [Текст] учебное пособие / Р. Бэрон. – СПб. Питер, 2003. – 464 с. – ISBN 5–432–15028–0.
4 Бютнер, К. Жить с агрессивными детьми [Текст] учебное пособие / К. Бютнер. – М. Педагогика, 2005. – 241 с. – ISBN 5–477–15810–0.
5 Проявление личностных особенностей в самоописаниях мужчин и женщин [Текст] информ.-аналит. журн. / – М. Спутник +, 2004. – ISSN 1702-2793.
2004, № 3.
6 Воронина, О.А. Социокультурные детерминанты развития гендерной теории в России и на Западе [Текст] учебное пособие / О.А.Воронина. – М. Педагогика, 2005. – 241 с. – ISBN 5–476–15809–0.
7 Джонсон, Р. Глубинные аспекты женской психологии [Текст] учебное пособие / Р. Джонсон. – СПб. прайм–ЕВРОЗНАК, 2005. – 280 с. – ISBN 5–474–15806–0.
8 Заваржин, С.А. Агрессивные фантазии в детском и подростковом возрасте [Текст] учебное пособие / С.А. Заваржин. – Харьков, 2004. – 204 с. – 213 с. – ISBN 5–407–15682–0.
9 Ильин, Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины [Текст] учебное пособие / Е.П. Ильин. – СПб. Питер, 2003. – 544 с. – ISBN 5–425–15019–0.
10 Каган, В.Е. Воспитателю о сексологии [Текст] учебное пособие / В.Е. Каган. – М. Просвещение, 2005. – 238 с. – ISBN 5–466–15801–0.
11 Каган, В.Е. Когнитивные и эмоциональные аспекты гендерных установок у детей 3–7 лет [Текст] учебное пособие / В.Е. Каган. – М. Просвещение, 2003. – 305 с. – ISBN 5–415–149998–0.
12 Каширская, И.К. Социально–психологический анализ основных источников информации и процесс гендерной социализации [Текст] учебное пособие / И.К. Каширская. – СПб. Питер, 2003. – 262 с. – ISBN 5–430–15026–0.
13 Клецина, И.С. Гендерная социализация [Текст] учебное пособие /И.С. Клецина. – СПб. Питер, 2006. – 334 с. – ISBN 5–503–15984–0.
14 Клецина, И.С. От психологии пола – к гендерным исследованиям [Текст] учебное пособие / И.С. Клецина. – СПб. Питер, 2003.– 285 с. – ISBN 5–433–15023–0.
15 Клецина, И.С. Психология гендерных отношений [Текст] учебное пособие / И.С. Клецина. – СПБ. Алетейя, 2004. – 408 с. – ISBN 5–403–15689
Стоимость данной учебной работы 975 руб.