Студенческая работа № 117172. Курсовая Брачно – семейные отношения в юношеском возрасте
Количество страниц учебной работы 34
Содержание СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ БРАЧНО – СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ. 6
1.1. Место юности в онтогенезе 6
1.2. Сущность семьи как социально-психологического феномена 9
1.3. Брачно – семейные отношения в юношеском возрасте 14
ГЛАВА II. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ БРАЧНО – СЕМЕЙНЫХ ОТНОШЕНИЙ В ЮНОШЕСКОМ ВОЗРАСТЕ. 19
2.1. Обоснование проведения исследования 19
2.2. Методический аппарат исследования 20
2.3. Результаты исследования и выводы 23
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 26
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК 28
ПРИЛОЖЕНИЕ 30
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1. Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. М. Наука, 2016. – 134 с.
2. Абульханова-Славская К.А.Стратегия жизни. М., АСАDЕМА 2011. – 299 с.
3. Аргайл М. Психология счастья. СПб. Питер, 2014 – 216 с.
4. Асеев В. Социальная психология Учебное пособие. – Иркутск, ДРОФА, 2009. – 456 с.
5. Бодалев А.А. Личность и общение. – М. Институт практической психологии, Воронеж НПО «Модек», 2013. – 256 с.
6. Бондаренко А. Ф. Социальная психотерапия личности (психосемантический подход). – Киев КГПИИЯ, 2011. – 187 с. 7. Бурлачук Л.Ф., Коржова Е.Ю. Психология жизненных ситуаций. – М. Российское педагогическое агентство, 2009 – 280 с.
8. Введение в практическую социальную психологию / Донцов Л.И., Жуков Ю.М., Петровская Л.Л. / Под ред. Ю.М. Жукова. – М. «Смысл», 2012. – 373 с. 9. Выготский Л.С. Собрание сочинений. М., ДРОФА,- 1984.- 385 с.
10. Деркач А.А. Кузьмина Н.В. Акмеология пути достижения вершин профессионализма. М., Смайл, 2013. – 432 с.
11. Емельянов Ю.Н. Активное социально – психологическое обучение. – Издат Лен. Гос. Ун., 2012.-162с
12. Жуков Ю.М., Петровская Л.А., Соловьёва О.В. Введение в практическую и социальную психологию. М. Смысл, 2006.-373с.
13. Ильин Е.П. Психология индивидуальных различий. – СПб. Питер, 2014. – 701с.
14. Ильин Е.П. Психология физического воспитания. – М. Просвещение, 1987. – 287 с.
15. Каменская В.Г. Психологическая защита и мотивация в структуре конфликта. – СПб., 2013. – 599 с.
16. Кон И.С. Психология ранней юности кн. для учителя. М. Просвещение, 1989. – 144 с.
17. Овчарова Р.В. Технологии практического психолога образования, Учебное пособие. – М. ТЦ «Сфера», 2000 – 448 с.
18. Петровская Л.А. Компетентность в общении. – М. Изд-во МГУ,2009.- 216 с.
19. Петровский А.В. Введение в психологию – М Академия 2009. – 549 с.
20. Рабочая книга практического психолога Пособие для спецалистов, работающих с персоналом / Под. ред. А.А. Деркача, Л.Г. Лаптева. – . М. Изд-во Института Психотерапии, 2013.– 335 с.
21. Реан А.А. Социальная педагогическая психология. – СПб., Питер, 2013 – 613 с.
22. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – СПб. Питер Ком., 2008. -688 с.
23. Руденский Е.В. Социальная психология Курс лекций. – М. ИНФА-М; Новосибирск ИГАЭиУ, 2007.-224с.
24. Столяренко Л.Д. Основы психологии. – Ростов н/Д. Изд. «Феникс», 2010.-736 с.
25. Якобсон П.М. Психология чувств и мотивации Избр. психол. тр. – М., МОДЭК, 2011. – 99 с.
Стоимость данной учебной работы 975 руб.