Студенческая работа № 119486. Курсовая Развитие речи у детей
Количество страниц учебной работы 36,2307
Содержание Содержание
Введение3
1. Развитие речи у младенца. Довербальное развитие общения. Этап возникновения речи.4
2. Развитие речи у детей раннего возраста11
3. Развитие речи в дошкольном возрасте19
4. Особенности развития речи у глухих детей27
Заключение33
Список литературы35
Список литературы
1.Barton S. Chaos, Self-Organization and Psychology. // American Psychologist. – 1994. – Vol. 49, No 1. – P. 5-14 2.Абрамова Г.С. Возрастная психология Учеб. для студ. вузов .— Екатеринбург Деловая книга, 1999 .
3.Алейникова Т.В. Возрастная психофизиология. – Ростов-на-Дону, 2000.
4.Батуев А.С. Высшая нервная деятельность. – М. Высшая школа, 1991. 5.Богданова Т.Г. Сурдопсихология .- М. Академия, 2002 (Саратов Саратовский полиграфический комбинат).
6.Гонеев А.Д, Лифинцева Н.И., Ялпаева Н.В. Основы коррекционной педагогики. – М., 1999. 7.Гончарова Е. Л. Подготовка детей с нарушениями зрения и слуха к восприятию художественной литературы традиции и инновации // Дефектология. – 2000. – № 2. – С. 62-67.
8.Греченко Т.Н. Психофизиология. – М. Гардарики, 1999. 9.Елисеев О.П. Практикум по психологии личности. – СПб. Питер, 2002.
10.Зотова О.И., Кряжева И.К., Некоторые аспекты социально-психологической адаптации личности. / Психологические механизмы регуляции социального поведения. – М.,1979. 11.Майерс, Дэвид. Социальная психология Учеб. пособие для студ. и аспирантов психол. фак., а также слушателей курсов психол. дисциплин на гуманит. фак. вузов РФ / Пер. с англ. В. Гаврилов и др. — 2-е изд., испр. — СПб Питер, 1998 .
12.Малкина-Пых И.Г. Возрастные кризисы Справочник практического психолога. – М. Изд-во Эксмо, 2004.
13.Немов Р.С. Психологическое консультирование. – М., 1999..
14.Немов Р.С. Психология.- М., 2005.
15.Обухова, Л. Ф. Детская возрастная психология Учеб. пособие для студ. вузов .— 2-е изд. — М. Педагогическое об-во России, 1999.
16.Ротанова Т.А., Золотарева Л.И., Шлехта Н.Ф. Психодиагностические методы изучения личности. Учебное пособие. М. Московский психолого-социальный институт , 1998. 17.Смирнов В.М. Нейрофизиология и высшая нервная деятельность детей и подростков. – М. Академия, 2000.
18.Социальная педагогика / Под ред. В.А. Никитина. – М., 2002. 19.Социальная педагогика / Под ред. М.А. Галагузовой. – М., 2000. 20.Хелльбрюгге Т., Деринг Г. Ребенок от 0 до 6. – М., 1994.
21.Шевандрин, Николай Иванович. Психодиагностика, коррекция и развитие личности.— М. ВЛАДОС, 1998.
Стоимость данной учебной работы 1365 руб.