Студенческая работа № 117597. Курсовая Особенности диагностики с целью помощи в профессиональном самоопределении
Количество страниц учебной работы 20,5
Содержание Содержание Введение 3
1. Понятие профессионального самоопределения 6
2. Особенности диагностики с целью помощи в профессиональном самоопределении 10
2.1 Методы диагностики с целью помощи в профессиональном самоопределении 10
2.2 Методики для проведения диагностики в рамках профориентационной работы 13
Заключение 18
Заключение 18
Список литературы 20
Список литературы
1. Барретт Дж. Карьера способности и выбор профессии. Тесты. – М. АСТ Астрель, 2006. – 206 с.
2. Бурлачук Л.Ф.Психодиагностика. – СПб. Питер, 2006 – 351 с.
3. Государственная программа РФ «Развитие образования» на 2013-2020 гг.- Режим доступа http //минобрнауки.рф/документы/3409
4. Диагностика профессионального самоопределения учеб.-метод. пособие / сост. Я.С. Сунцова. Часть 1.– Ижевск Издательство «Удмуртский университет», 2009. – 112 с.
5. Диагностика профессионального самоопределения учеб.-метод. пособие / сост. Я.С. Сунцова. Часть 2 – Ижевск Издательство «Удмуртский университет», 2011. – 142 с.
6. Диагностика профессионального становления личности учеб.-метод. пособие / сост. Я.С. Сунцова, О.В. Кожевникова. Часть 3. – Ижевск Издательство «Удмуртский университет», 2012. – 144 с.
7. Климов Е. А. Психология профессионального самоопределения учеб. пособие . – М. Academia, 2007. – 301 с. 8. Павлова Т.Л. Профориентация старшеклассников Диагностика и развитие профессиональной зрелости.- М. ТЦ Сфера, 2006. – 128 с.
9. Парнов Д.А. Социально-педагогический подход к профориентации школьников в контексте реализации ФГОС нового поколения- Режим доступа http //journal.preemstvennost.ru/arkhiv/year-2012/30-2112012/realizatsiya-fgt-i-fgos/109-sotsialno-pedagogicheskij-podkhod-k-proforientatsii-shkolnikov-v-kontekste-realizatsii-fgos-novogo-pokoleniya.
10. Ретивых М.В., Симоненкоти В.Д. Профессиональное самоопределение школьников. – Брянск Изд-во БГУ, 2005. – 183 с. 11. Рябцева И.В Анализ понятии «самоопределение» и «готовность к профессиональному самоопределению» в психолого-педагогической литературе / Педагогическое образование и наука. -2010. -№ 8. -С. 107-111.
12. Шеховцова Л.Ф., Шеховцов О.В. Психологическое сопровождение выбора профессии в школе Учебное пособие. – СПб. ООО Издательство «Северо-Запад». – Ростов н/Д. Издательство «Феникс», 2006. – 176 с.
Стоимость данной учебной работы 975 руб.